高中政治教学中问题引领式教学的应用策略探究

• 作者: 印长清
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 问题引领式教学 高中政治 应用
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教研论坛
• 页码范围: 229
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深入,高中教师对于学生学习的参与程度以及接受程度有了更多的关注.在学习中学生具有较高的参与程度,可以说明学生的学习是具有较高主体性的.此外学生对于知识的接受、吸收程度,与学生的学科素养培养间有重要的联系.高中政治的学习需要学生理解学习的内容,在此基础上提升学生学习的掌握程度.通过问题引领式教学,学生能对于课程的内容有更深刻的认知,从而提升知识的应用能力与学习兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	印长清		1	0	0.0	0.0