作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前由于社会竞争日趋激烈,学生成为家长攀比的工具,很多家长只关心学生的成绩,忽视学生的心理健康发展,导致学生在很小的年纪就要承受较大的压力。在这一背景下的新课程改革,更加注重培养学生综合素质,体育课程中渗透心理健康教育更是素质教育的要求,对促进学生身心健康发展具有极为重要的意义。鉴于此,文章从三个方面系统介绍和分析在小学体育课程中渗透心理健康教育的有效措施,以期能助推小学生健康成长。
推荐文章
论小学体育课程中如何渗透心理健康教育
小学体育课程
心理健康教育
渗透措施
谈小学思想品德课中渗透心理健康教育
小学思想品德课
主观方面
良好氛围
自信心
在体育教学中渗透心理健康教育
体育教学
心理健康
心理素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学体育课渗透心理健康教育点滴
来源期刊 年轻人 学科
关键词 小学体育 心理健康 措施
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号 G623.8
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.06.151
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学体育
心理健康
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导