谈以核心素养为导向的高中写作教学策略

• 作者: 李静
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 核心素养 高中语文 写作教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 写作纵横谈
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.09.023

摘要

随着时代的发展，教育在不同阶段有着不同的重点内容，党的十八大召开以来，教育相关部门都在为加强学生的综合能力做出相应的改变。核心素养是近几年来提出的教学概念，从广义上说是让学生具备能适应社会发展的必备品格和能力，放在高中语文写作教学中，就是要从根本上提高学生的能力。本文通过对高中写作教学的现状进行阐述，分析了在写作教学中加入核心素养理念的意义，从而探讨如何在核心素养视角下完成高中写作教学。