少数民族地区初中学生语文阅读习惯养成

• 作者: 吴静
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 少数民族地区 阅读能力 习惯养成 语文素养
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 232-233
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

在少数民族地区,汉语不是学生的第一母语,少数民族地区民族学校的汉语教学普遍存在薄弱环节。阅读是学生学习的一项极重要的能力,是我们认识世界、获取信息的重要手段。培养少数民族地区学生的阅读习惯,采取划分课型、落实训练,开设校本课程、拓展阅读,开展活动、提高兴趣等方式,加强阅读方法指导,提升少数民族地区学生的语文素养。

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1	吴静		1	0	0.0	0.0