浅谈如何提高数学课堂教学效率

• 作者: 孙定栋
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 数学课堂 教学效率 提高
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 0132-0132
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

数学课堂教学效率观需要强调课堂效率的全面性、合理性与发展性,下面结合小学数学课堂教学的实际,笔者从以下几个方面就如何提高课堂教学效率进行初步探讨:一、明确数学教学目标,突出重点,化解难点;二、还学生自由,让学生真正成为课堂的主体;三、注重能力培养,训练学生思维;四、实施情感教育是提高数学课堂教学效率的保证。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙定栋		1	0	0.0	0.0