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摘要:
在初中教学过程中,多媒体课件是一种新型的教学手段,也是能够将抽象知识变得具体化的一种教学手段,将其应用于初中教学课堂之上能够有效激发学生学习主动性、优化教学过程,从而提升教学质量。本文对多媒体课件在初中教学中的运用与制作进行了具体的概述,希望以此来有效促进学生发展与提升。
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文献信息
篇名 多媒体课件在初中教学中的运用与制作
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 教育
关键词 多媒体课件 初中教学 运用 制作
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘清 3 2 1.0 1.0
2 王延光 1 0 0.0 0.0
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多媒体课件
初中教学
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中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
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