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摘要:
目的 提高大专院校药学实习生的教学质量.方法 以医院本专科药学实习生为研究对象,通过网络问卷调查形式,共收集106份问卷,对问卷中所考察的实习生现状、管理等进行分析,并提出相应解决措施.结果 实习生在实习过程中的适应能力、自主管理能力及面临的考核体系方面均存在一定问题.通过加强重引导和关怀、多元化考核方式、精细化教学分工等手段,提高了实习生在实习过程中掌握实践技能的能力.结论 医院应不断优化和改进药学实习生教育管理措施,根据实习生实际情况及时调整带教方案,以提升带教水平,实现实习带教的目标.
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文献信息
篇名 大专院校药学实习生教育管理分析与思考
来源期刊 中国药业 学科 医学
关键词 药学专业 大专院校 实习生教育 管理 药学教育
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 药学教育
研究方向 页码范围 58-61
页数 4页 分类号 R9|G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4931.2020.20.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏娜 65 170 8.0 11.0
2 秦舟 19 52 4.0 7.0
3 沈超 10 4 1.0 1.0
4 张培 7 10 1.0 3.0
5 陈晓双 8 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
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大专院校
实习生教育
管理
药学教育
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中国药业
半月刊
1006-4931
50-1054/R
大16开
重庆市渝中区长江一路61号地产大厦1号楼19层
78-130
1992
chi
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