浅析初中道德与法治课教学中的道德情感教育

• 作者: 袁怿
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中 道德与法治 道德情感教育
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 0228-0228
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在新课改的大背景下,初中的道德与法治课程应当打破传统的教学理念,充分结合时代进步特性,综合运用科学合理的教学授课方式开展教育工作。切实增加学生的情感道德建设,把道德情感教学与初中道德与法治课堂相互融合,进一步调动学生们的学习积极性,让学生能够主动地学习知识,极大的活跃学生思维能力,激发学生的学习热情,进而提高学生的学习效率,全面提升学生的综合学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁怿	四川省威远县铺子湾镇中心学校	1	0	0.0	0.0