生活化理念在高中化学教学中的应用

• 作者: 周爽 莫然
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 高中化学 生活化理念 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 字数: 1539字
• 语种: 中文

摘要

高中化学是高中时期非常重要的学科,主要学习物质的结构和变化,比较复杂和抽象.为了让学生更好地理解化学知识,提高对化学的学习兴趣,教师可以将生活化理念运用到高中化学的教学中.化学现象在生活中随处可见,教师通过教学与生活相结合,更容易帮助学生更好地理解化学知识,提高学生运用化学知识解决生活问题的能力.本文从课堂教学的三个方面对化学生活化教学进行了探究,希望对教师的教学提供帮助,提高高中化学教学质量和教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫然		1	0	0.0	0.0
2	周爽		1	0	0.0	0.0