道德证词及其问题

• 作者: 杨征源
• 来源期刊: 中国社会科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 证词 命题知识 道德 技能 合理性 理解 能力
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 152-152
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

证词是知识的一个重要来源。但近来,道德证词的合理性却备受争议。那么,道德证词究竟有什么问题呢?笔者认为,问题在于依赖道德证词存在道德理解问题:一个人仅凭道德证词不能从道德上理解“应该做φ”。理解不同于知识,理解“应该做φ”不仅包含知道“应该做φ”和“为什么应该做φ”,还包含某种能力或技能。众所周知,能力或技能不是通过收集一些命题知识就能获得的。