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摘要:
德育是教育工作的核心内容,对学生未来的成长和发展起重要作用.在初中数学课堂中,教师应立足学科特点,找准导入时机,以教学大纲中德育教育的要求为基准开展教学.本文以德育融合的重要性为切入点,从结合课堂实际、补充德育资源、实践渗透德育等角度阐述德育教育策略.
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文献信息
篇名 关于初中数学中德育教育的融入探究
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 初中数学 德育教育 道德品质
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 586
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1157
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
德育教育
道德品质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
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88
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