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摘要:
班主任是学生的组织者、教育者和领导者,是学生健康成长的引路人,是家校沟通的桥梁,而班级管理又是极其琐碎、艰苦而复杂的工作,探索高效的班级管理模式,应该成为每位班主任的努力追求。
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新时期农村中小学班主任班级管理方法的创新
新时期
农村
中小学班主任
班级管理
创新
高中班主任高效班级管理方法探究
高中班主任
高效
班级管理
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内容分析
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文献信息
篇名 小学班主任班级管理方法之我见
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 班主任 班级管理
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-111
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
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班主任
班级管理
研究起点
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成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
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