高中生物遗传题的解题方法教学

• 作者: 潘国强
• 来源期刊: 启迪与智慧:上
• 学科: 教育
• 关键词: 遗传题 高中 生物 解题方法 教学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

生物是属于生命的科学,蕴含着很多生命存在的价值,有很深的探究意义。其中,遗传学是生物教学中最重要、最核心的模块之一,教师一定要给予高度的重视。通过遗传学的讲解,要逐步让学生明白生命的内涵与价值,不断进行探究和思考分析,全方面提升对生物的理解和重视。本文就从当前高中生物教学角度出发,对遗传学的教学方法和策略做几点分析。

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1	潘国强		1	0	0.0	0.0