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摘要:
高中体育教学应该让学生积极参与,然而如今传统的体育教学方法已经让学生失去了参与体育课的热情。体育游戏的方法不仅有趣,还具有教育性,能让学生德智体美劳全面发展。因此在高中体育教学中教师合理的运用游戏方法,对丰富教学内容与形式,提高学生参与课程的积极性与主动性很有必要。
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运用
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试析高中体育教学中游戏方法的合理运用
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 体育教学 游戏方法 趣味性
年,卷(期) xjsxxtym_2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00088-00088
页数 1页 分类号 G4
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研究主题发展历程
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体育教学
游戏方法
趣味性
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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