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摘要:
目前,全国多地陆续展开了对中考体育测试的深入化改革,采用抽选项目的形式对学生进行考核,旨在促进学生身体素质的提升.在中考体育测试改革的大趋势之下,现有的体育教内容、形式与方式均受到了较大的影响.本文以厦门市中考体育测试设计方案对体育课堂教学的影响为切入点,探寻符合测试要求与时代特色的体育教学宗旨,实现学生身心的健康发育,使其完成中考体育测试,进而为我国体育教学树立崭新的标杆.
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关键词云
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文献信息
篇名 中考体育测试的设计方案对体育课堂的影响
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 中考体育测试 设计方案 体育课堂教学 影响
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 体育理论研究
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 G80
字数 3920字 语种 中文
DOI
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
中考体育测试
设计方案
体育课堂教学
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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