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摘要:
小学生的性格与思维都处于发展阶段,且学生在成长与学习中经常出现性格反复无常、情绪不定等问题,在小学思想政治教学中,其知识内容能够稳定学生的情绪,让学生的思维和观点得以正确地树立,学生的思想也会逐渐成长与成熟,对学生未来的发展和进步有重要的作用。但现今小学思想政治教学中存在很多的问题要面临改革,进而也是教育事业发展的必要性改革。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学思想政治教学改革的必要性探讨
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 小学思想政治 课程改革 必要性探究
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 思政教学
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.30.048
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研究主题发展历程
节点文献
小学思想政治
课程改革
必要性探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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