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摘要:
在学习过程中,兴趣是最好的老师。英语课对于小学生来说,是一门刚刚开始接触的课程,孩子们对英语充满了好奇,教师应该抓住学生的这一特点,在教学中要有意识地培养学生对学习英语的持久兴趣,激发他们良好的学习状态,使他们对英语乐学、善学、会学,学而忘我,乐此不疲。本文分析了培养小学生英语学习兴趣的重要性,并通过教学实践,总结、阐述了培养小学生英语学习兴趣的有效策略。
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培养
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培养兴趣
策略
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文献信息
篇名 如何培养小学生英语学习兴趣
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 英语学习兴趣 有效策略 善学 培养小学生 乐学 会学 兴趣是最好的老师 教学实践
年,卷(期) swxkzxk_2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李旭 内蒙古赤峰市翁牛特旗乌敦套海镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语学习兴趣
有效策略
善学
培养小学生
乐学
会学
兴趣是最好的老师
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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