作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文章在分析高中体育课核心素养体系的构成,探讨培育学生体育核心素养的意义的基础上,尝试提出学生体育核心素养的培育策略,以期为广大同仁提供些许参考和借鉴,助推我国高中体育教育事业的进一步发展。
推荐文章
基于学生核心素养培育的高中体育课堂教学策略研究
核心素养
高中
体育课堂
教学策略
基于核心素养高中体育分层教学研究
高中体育
核心素养
分层教学
高中体育教学中发展学生核心素养的策略
高中体育
学生核心素养
发展策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于学生核心素养培育的高中体育课教学研究
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 教育
关键词 核心素养 高中体育 课堂教学
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 G633.96
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张迎宾 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (0)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2019(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中体育
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
出版文献量(篇)
8179
总下载数(次)
69
论文1v1指导