应用高中生物微课,培养高中生社会责任感

• 作者: 曾小华 黄浩
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 社会责任感 微课 高中生物
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 991
• 页数: 1页
• 字数: 1976字
• 语种: 中文

摘要

总书记指出:"青年兴则国家兴,青年强则国家强",青少年社会责任感的缺失将直接影响中华民族的伟大复兴.高中生物教育是青少年接受生物教育、成长、形成强烈社会责任感的重要阶段.微课以其短小精悍、主题鲜明[1]、情景生动等特点被广大高中生物教师知晓.笔者通过调查高中生生物学科社会责任感的现状,了解到高中生生物学科社会责任感淡化,然后针对现状,探讨高中生物教学中利用微课助力培养高中生社会责任感的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾小华		1	0	0.0	0.0
2	黄浩		1	0	0.0	0.0