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摘要:
新课标教育改革已经落实到初中英语教学课堂中,对于学生整体能力的培养有了一定标准的要求.当今的教育模式已经由应试教育转变为素质教育,对于加强培养学生的心理素质以及培养学生的学习自主性和适应性有了更强的要求.为了保证初中英语教学的整体质量,提升教学过程中学生的学习适应性,本文通过相关的策略来进行完善.
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学习适应性
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因材施教
初中英语教学中培养学生学习适应性的研究
初中英语
学习适应性
培养
小学英语教学中培养学生的学习兴趣
小学
英语教学
学生
学习兴趣
培养
中学生英语语感适应性的培养
初中英语
课堂教学
阅读能力
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文献信息
篇名 英语教学中培养学生学习适应性的研究
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 初中英语 学习适应性 研究策略
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 英语教研
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
学习适应性
研究策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
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