微课运用在高中物理教学中的案例例析

• 作者: 龚婷
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 运用微课 模拟情景 再现情境 展示内涵 丰富内容
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 物理教研
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

微课这一新兴的教育模式伴随着互联网+技术的发展而出现,虽是新生事物,但在教育教学中发挥着重要的作用.特别是在高中物理教学中优势明显.笔者结合物理教学案例就如何巧妙运用微课促进高中物理教学效率的提升谈了几点体会,为提高物理教学质量提供了借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚婷		2	0	0.0	0.0