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摘要:
本文以广西职业技术学院和广西财经学院为例,论述职普联合培养物流管理专业本科人才,提出建立"双元管理、协同育人"培养机制、实施现代学徒制、搭建资源共建共享平台、加强科学理论与实践研究等措施,分析人才培养的特色和亮点,并针对课程体系、培养规模、配套经费和政策方面存在的问题提出解决思路.
内容分析
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文献信息
篇名 职普联合培养物流管理专业本科人才研究 ——以广西职业技术学院和广西财经学院为例
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 职普联合 物流管理专业 高本衔接 人才培养
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 134-136
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
职普联合
物流管理专业
高本衔接
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
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8323
期刊文献
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