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摘要:
相比于初中数学,高中数学的整体知识难度有了大幅度提升.为了帮助学生更好地完成学习任务,提升学生解题水平,教师就可以在教学中引入数形结合的思想.本篇文章主要描述了通过数形结合培养学生解题能力的重要性,并对于在高中数学教学中依靠数形结合思想提升学生解题能力的策略进行了探讨.
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数形结合
解题思想
整合运用
论数形结合思想在高中数学解题中的应用
数形结合思想
高中数学学习
数学解题
内容分析
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文献信息
篇名 利用数形结合,培养高中数学解题能力
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 高中数学 解题能力 数形结合
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 学练研究
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 陈娟 93 44 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
解题能力
数形结合
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(中旬版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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