作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新课程教育改革背景下,初中英语教学中应用思维导图方法,对原有的教学模式进行完善和优化的同时,成为学生理解和掌握英语知识有效的途径,既能提高学生的学习效率,还能激发学生的学习兴趣,挖掘学生蕴含的学习潜力,以思维导图为载体建立英语知识,为今后英语学习奠定坚实的基础.本文围绕初中英语教学中思维导图如何应用展开讨论,为初中英语教学工作提供参考依据.
推荐文章
论思维导图在初中英语教学中的应用
思维导图
初中英语教学
新课改
思维导图在初中英语教学中的运用
思维导图
初中英语
教学价值
教学策略
思维导图在初中英语教学与写作中的运用
思维导图
英语话题
写作教学
初中英语教学环节思维导图的应用探讨
初中英语
思维导图
应用分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中英语教学中思维导图的应用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中英语 思维导图 应用
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 845
页数 1页 分类号
字数 2008字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万珏 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
思维导图
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导