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摘要:
随着时代的发展和全球经济一体化的推进,国际间交流往来越发密切,英语成为广泛应用的语言,高校不断进行英语教学的信息化建设,以期能够提高英语教学效果,培养优秀英语语言人才,而如何将现代"互联网+"技术融入高校英语信息化教学成为高校重点研究的课题.文章介绍了"互联网+"思维模式下高校英语信息化课程的方向和意义,并提出了能够提高互联网课程教学效果的教学方式,以期提高大学生的英语语言能力.
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'互联网+'背景
初中英语
信息化教学
策略
“互联网 +”环境下高校信息化建设研究探讨
互联网 +
信息化建设
架构
资源利用率
数据分析
技术平台
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于"互联网+"思维的高校英语信息化教学路径探究
来源期刊 现代英语 学科
关键词 高校英语 课堂 互联网课程 融合
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G436|H319.3
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高校英语
课堂
互联网课程
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代英语
半月刊
2096-7985
10-1666/G4
北京市西四北五条26号
chi
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964
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2
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