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摘要:
《义务教育美术课程标准(2011 年版)》中提到,为了促使学生热爱优秀美术传统,要科学规划对应的民间美术学习。就民间美术而言,其既高于生活,又源于生活,是人们长期生活的体现,可以有效开阔学生视野。同时,社会处于发展状态,大众物质生活呈现丰富的变化,越来越追求美的享受。针对上述情况,在小学美术教育中,引进民间美术内容是很重要的。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 民间美术在小学美术教育中的功能研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 民间美术 小学美术教育 艺术鉴赏能力
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号 G623.75
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.10.164
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研究主题发展历程
节点文献
民间美术
小学美术教育
艺术鉴赏能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
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总被引数(次)
0
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