提升发育迟缓儿童运动功能干预策略研究——一例发育迟缓儿童运动功能干预报告

• 作者: 刘妙怡
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 站起来 发育量表 研究者 全人发展 唐氏综合征儿童 发育迟缓 功能干预 干预策略
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G760

摘要

案主为唐氏综合征儿童,入学时《Gesell儿童发育量表》评估大运动功能为重度落后,经过大约6个月的干预,为中度落后,得到大幅度的提高。本文主要介绍了干预的策略和方法,并且提出了珍重儿童内在发展动力,善用发展敏感期,全人发展,综合干预,注重环境建设和课程设计的建议。

作者信息

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1	刘妙怡		2	0	0.0	0.0