亲属主导下的情景训练对精神发育迟缓伴 癫痫患儿发育水平、运动功能及脑电波的 影响

• 作者: 黄静 韩琼沛 韩文杰 河南科技大学第一附属医院
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 精神发育迟缓 癫痫 亲属主导 情景训练 运动功能 发育水平
• 年，卷（期）: 2024,（8）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 119-122
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

目的:分析亲属主导下的情景训练对精神发育迟缓伴癫痫患儿发育水平、运动功能及脑电波的影响。方法:选取2020年10月—2022年10月就诊于河南科技大学第一附属医院的96例精神发育迟缓伴癫痫患儿作为研究对象，采用随机数字表法分为基础组与观察组。两组均给予抗癫痫、营养脑神经药物治疗，基础组48例给予常规训练措施，观察组48例给予亲属主导下的情景训练。比较两组患儿发育水平、运动功能及脑电波。结果:干预后观察组患儿精细运动、大运动、社交、语言维度评分均高于基础组(P<0.05);干预后观察组患儿A区、B区、C区、D区、E区评分均高于基础组(P<0.05);干预后观察组患儿θ波、β波、α波波幅均高于基础组(P<0.05)。结论:亲属主导下的情景训练能够有效改善精神发育迟缓伴癫痫患儿运动功能，促使患儿发育，调节脑功能，改善脑电波波幅水平。