青少年(6-12岁)短期游泳基础教学顺序与方法的探讨

• 作者: 陈泽旭
• 来源期刊: 拳击与格斗
• 学科: 体育
• 关键词: 青少年 游泳 教学顺序与方法
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: G861
• 字数: 1787字
• 语种: 中文

摘要

游泳作为青少年喜爱的一项运动,需要人在水中进行且包含不同的泳姿,因此青少年需要合理的动作技术来掌握不同的泳姿,那么对于青少年初学者如何运用正确的教学顺序与方法显得尤为重要.本研究采用文献资料法、访谈法、实验对比法、数理统计法对青少年短期游泳基础教学顺序与方法进行探讨.结果显示:青少年(6-12岁)短期游泳基础教学顺序应选择蛙泳-爬泳-仰泳;短期游泳基础教学教练员应充分了解不同泳姿的技术特点,并解决各种泳姿的基本呼吸技术问题;教练员应根据青少年的身心发展规律以及不同泳姿的技术复杂性组织教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
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