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摘要:
本文从文化传承和校园传承两个角度,论述三江侗族自治县"侗族大歌"的传承,提出以文化传承价值为经,挖掘美育价值的深度;以中小学校园传承价值为纬,拓展育人价值的广度,以此提升"侗族大歌"传承的成效.
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文献信息
篇名 广西三江侗族自治县"侗族大歌"传承经纬的探讨
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 侗族大歌 三江侗族自治县 传承经纬 文化传承校园传承
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 文体综合
研究方向 页码范围 174-176
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
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侗族大歌
三江侗族自治县
传承经纬
文化传承校园传承
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