新课程理念下中学语文有效课堂的构建方法

• 作者: 杨春明
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文 感悟能力 探究能力
• 年，卷（期）: ccd_2020,（5）
• 页码范围: 163-163
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

语文课程涉及知识广且教材内容前后衔接紧密。作为基础教育改革的“重头戏”,语文课堂如何实现有效教学一直是教师孜孜以求的目标。作为一名语文教师,我们应运用新课程理念的思想并尝试运用新的教学策略,激发学生深刻感受祖国语言的魅力,不断增强学生语文感悟能力与探究能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨春明		2	17	1.0	2.0