微课在高中数学教学中的应用与反思

• 作者: 张彬
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 微课 高中数学 应用 反思
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在当前的高中数学教学活动中,微课以其便捷性、科学性的特点进入到教育工作者的视野当中.积极导入微课,利用现代信息技术完成知识传输与教学优化活动,能够为后续教学工作的发展带来新的思考.本文针对高中阶段的数学教育展开论述,探讨微课在数学教学活动中的应用,并对其技术短板进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张彬		1	0	0.0	0.0