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摘要:
对比教学法广泛应用于各层次各类型的课程教学中,能有效地提高教学效率,促进学生深刻理解所学的知识,提高比较式思辨能力.网络管理课程实践性强,理论抽象,多个概念、原理或设备之间存在着关联,适合采用对比教学法.文章结合多年的网络管理课程教学经验,总结了对比教学法的实施要点,并通过网络管理模型的对比、路由选择协议的对比、网络互联设备的对比等多个教学案例阐述了如何在网络管理课程中采用对比教学法提高学生认知.
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文献信息
篇名 在网络管理课程中采用对比教学提高认知
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 对比教学 网络管理 网络管理模型 组网设备 路由选择协议
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 专题研讨
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2045字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈庆华 陆军工程大学通信工程学院 9 3 1.0 1.0
2 俞璐 陆军工程大学通信工程学院 11 4 2.0 2.0
3 朱磊 陆军工程大学通信工程学院 6 0 0.0 0.0
4 罗国明 陆军工程大学通信工程学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
对比教学
网络管理
网络管理模型
组网设备
路由选择协议
研究起点
研究来源
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教育教学论坛
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1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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