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摘要:
近日,江苏一位家长在自己发布的短视频中大呼:“我就退出家长群,怎么了!”根据视频内容,学校教师要求这位家长批改作业、辅导功课。而家长认为,自己承担了本该属于教师的工作,退群是对这一问题表示不满。此事经媒体报道后,一时引起热议。随着网络越来越发达,家校互动日益频繁,家长承担的家校合作任务的确有增多趋势。尤其是今年新冠肺炎疫情期间,中小学家长更是得到了强度空前的“助教”训练,除了辅导孩子写作业,甚至还要参加打扫教室等义务劳动,态度和行动不积极还会被教师在群里批评,感到疲惫和焦虑在所难免。
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文献信息
篇名 家长和教师应成优质合伙人
来源期刊 启迪 学科 教育
关键词 家校合作 短视频 批改作业 家校互动 媒体报道 视频内容 义务劳动 家长群
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002-F0002
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘少鹏 北京师范大学出版社 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
家校合作
短视频
批改作业
家校互动
媒体报道
视频内容
义务劳动
家长群
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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