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从“教书育人”角度浅谈高校新进青年教师职业道德修养
从“教书育人”角度浅谈高校新进青年教师职业道德修养
作者:
张宇
梅兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
教师
职业道德修养
教书育人
摘要:
弘扬良好师德是教育永恒的主题,青年教师是高校教师队伍的主力军,其职业道德水平关系到能否起到教书育人楷模的问题。提高高校青年教师职业道德修养是推进高校师德建设的基础。本文从“教书育人”这一基本的教师职业道德入手,指出高校新进青年教师容易缺失或亟待加强的几方面内容,并对其提出相应的改善建议。
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篇名
从“教书育人”角度浅谈高校新进青年教师职业道德修养
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
高校
教师
职业道德修养
教书育人
年,卷(期)
2020,(67)
所属期刊栏目
人才培养与机制创新
研究方向
页码范围
21-24
页数
4页
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字数
语种
中文
DOI
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期刊影响力
教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
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总被引数(次)
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