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摘要:
工匠精神的核心本质是精益求精、一丝不苟.在如今中等职业学校实践教学中应该引入这样的精神,对于钳工技能实训来说更是非常有必要的.有工匠精神的引入学校可以更加顺利的开展职业素质教育,课程安排也能更加完善.新型的教育模式需要工匠精神来构建,促进我国中等职业教育长远发展,为我国经济发展输送更多具有职业综合素质的技术型人才.
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文献信息
篇名 将"工匠精神"融入中职校钳工技能实训教学的实践与研究
来源期刊 内燃机与配件 学科
关键词 工匠精神 中职学校 技能实训 实践研究
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 292-293
页数 2页 分类号
字数 3908字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
工匠精神
中职学校
技能实训
实践研究
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
内燃机与配件
半月刊
1674-957X
13-1397/TH
大16开
河北省石家庄市经济技术开发区世纪大道66号
1980
chi
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16567
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64
总被引数(次)
15397
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