作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"绿水青山就是金山银山"理念逐步深入人心,人们对生活环境质量的要求越来越高,作为在环境治理中占据重要地位的化学知识也逐渐被普通民众所熟悉.加之新冠肺炎的肆虐,人们对化学知识更是寄予"厚望",化学应用意识再一次"高调"进入师生的视野,培养学生的应用意识成为教师的重要教学目标.
推荐文章
高中生化学思维障碍与教学策略
高中化学
思维障碍
教学策略
浅谈如何培养高中生的数学应用意识
问题情境
应用意识
实践活动
高中生化学实验不良习惯调查及矫正策略研究
高中生
化学实验
不良习惯
调查
纠正
高中生化学素养缺失的原因及解决对策
高中
化学素养
缺失
原因
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中生化学应用意识的培养
来源期刊 高中数理化 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 课堂扫描
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
出版文献量(篇)
12536
总下载数(次)
9
总被引数(次)
2363
论文1v1指导