注重科学管理,构建和谐校园——关于小学管理模式艺术的创新研究

• 作者: 车利国
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 管理模式艺术 创新
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G627
• 字数: 2984字
• 语种: 中文

摘要

作为一名小学校长,应当重视如何在小学管理工作中进行创新和优化,体现出艺术特色,为学生构建以生为本、富有特色、教学优良的学校.在社会不断发展的背景下,我国教学制度逐渐完善,学生在接受教育的过程中更加注重全面发展,而优质的校园管理模式是促进学生健康成长的前提保障.在素质教育倡导的背景下,要切实做好小学管理模式意识创新工作.因此,本文将围绕关于小学管理模式艺术的创新为主题来展开分析,通过详细了解小学管理模式艺术创新的价值和作用,再提出促进小学管理模式艺术创新的可行性对策.