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摘要:
一、教学目标1.通过舞蹈、礼仪、建筑等方面了解世界文化的多样性;知道并能够区分不同国家的见面礼仪。
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评价指标体系
层次分析法
公众感知
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《多彩的世界文化》教学设计
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-综合活动
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.32.032
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期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
chi
出版文献量(篇)
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