传统音乐在学校教育中的发展现状与对策探索 ——基于湖南省三所高师音乐实习生的研究

• 作者: 唐佳妮 资利萍
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 教育
• 关键词: 高师音乐实习生 传统音乐 学校音乐教育 现状 发展对策
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G632.3
• 字数: 4051字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-4198.2020.04.018

摘要

传统音乐是我国民族艺术文化的重要组成部分,而高师音乐实习生蕴含着我国传统音乐教育的发展潜力.本文从高师音乐实习生的角度出发,对其传统音乐教学能力现状的研究结果进行分析,反思新课改背景下高校对音乐类师范生的培养目标与培养方式的不足并给出合理的发展对策,为中国传统音乐与学校教育和高师音乐师范生的相关研究的拓展和深入提供理论支持.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	资利萍	湖南师范大学音乐学院	52	88	5.0	8.0
2	唐佳妮	湖南师范大学音乐学院	1	0	0.0	0.0