情境教学模式在初中美术教学中的有效应用

• 作者: 朱庆荣
• 来源期刊: 启迪与智慧:上
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 美术教学 情境教学法
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着教育改革的不断深入和发展,相关教育部门越来越强调学生综合素质的培养,即德智体美劳的全面发展。在初中阶段,美术课是培养学生的审美意识,提高学生艺术修养的一门艺术课程。随着时代的发展,美术老师也创新了很多教学方法,本文就情境教学模式在初中美术教学中的有效应用方法展开讨论,以期初中学生能够提高对学习美术的兴趣,美术教师的教学质量大大提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱庆荣	江苏省扬州市高邮市外国语学校初中部	3	0	0.0	0.0