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摘要:
在新教育背景下,教师应该要通过多种方式循序渐进地将生命观念慢慢渗透进课堂。本文主要从四个层面讲述在高 中生物课堂如何培养学生的生命观念,进而为以后高中生物教学的展开提供一定参考
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高中生物
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教学方法
如何将生命教育引入高中生物课堂
生物
生命教育
课堂教学
浅谈如何在高中生物教学中渗透生命教育
高中生物
生命教育
生命观念
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文献信息
篇名 浅谈如何在高中生物课堂培养学生的生命观念
来源期刊 孩子 学科
关键词 高中生物 生命观念 课堂教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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