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摘要:
随着互联网在全球范围内的普及,多媒体技术也已经开始进入大学课堂中,并且被广泛应用.网络为师生提供了一个更加开放、资源也更加丰富的授课环境,在引进多媒体教学的课程中,体育的教学应该算是比较热门的一个学科.在体育课的多个种类中,健美操教学强调的是肢体的协调性与动作的观赏性.因此,正是基于健美操的这种教学要求,如何能在快速的时间内让学生掌握动作的要领就成了关键.
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文献信息
篇名 共享型网络辅助下大学健美操教学研究
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 共享型 网络辅助 健美操 教学研究
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号 G831
字数 3020字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8902.2020.07.083
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 童燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
共享型
网络辅助
健美操
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
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