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摘要:
在初中阶段的学习中,体育属于比较重要的科目之一,教师需要站在学生的角度,创新体育教学模式,激发学 生的体育积极性和兴趣。基于此,本文从初中体育教学中存在的问题以及初中体育趣味性教学的策略探讨两个方面进行分析, 望能有效地提高学生对体育学习的兴趣。
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文献信息
篇名 初中体育趣味性教学的探讨
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 初中体育 趣味性教学 教学质量
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0257-0257
页数 1页 分类号 G
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初中体育
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教学质量
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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