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摘要:
本文通过对广西高职院校足球课程开设学时、教学模式、配套设施和教材、师资力量等方面情况分析,得出广西高职院校存在足球课程开设学时不够、教学模式较为单一、教学条件和教学资源有限、师资力量不足水平有待提高等结论,提出加强对足球课程的总体设计与组织管理、改进足球课程教学内容和模式、完善足球课程配套设施、增强足球课程教师的自我效能感等措施.
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文献信息
篇名 广西高职院校足球课程现状及对策
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 高职院校 足球课程 现状 对策
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 文体综合
研究方向 页码范围 175-176,187
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
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