推进初中历史教育 弘扬中华传统文化

• 作者: 罗婷
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 中华传统文化 初中历史 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-历史
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.27.023

摘要

中华民族具有几千年优良的传统，对当代青少年的思想品德的提升具有重要的作用。在现阶段的初中历史课堂存在着较多的教学问题，教师不仅需要引领学生掌握历史基础内容，还要引入传统文化色彩带领学生探索中国历史文化，提高学生的精神素养。并且，教师需要将不同历史时期的内容进行串联讲解，使学生有一个全面的认识，进而提高学生的道德素质。