传统文化融入中小学体育课堂的教学模式研究

• 作者: 周振欣
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 小学教育 体育课堂 传统文化 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-体育
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.27.030

摘要

众所周知，我国历史文化悠久，五千年来的文明发展历史，使得中华传统文化被赋予了无法掩藏的耀眼光芒。在新的时代背景下，中小学教育工作的开展不再只局限于理论知识教育这一单一方面，而是更多的设计德育、美术以及体育等相关内容。中小学体育教学工作的开展为学生提供了身体锻炼的机会，不仅能够提升学生的体能素质，同时也能够为其他方面教学工作的开展发挥引导性的作用。本文主要对于传统文化融入中小学体育课堂的教学模式进行的研究，希望能够为促进中小学体育工作的更好更优开展贡献一分力量。