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摘要:
目的 探讨心理干预联合健康教育对手足口病患儿家属的影响.方法 选取2018年6月~2019年7月我院收治的手足口病患儿80例,随机将患儿分为联合组与对照组,各40例,对照组给予常规感染防控护理及健康教育,联合组在对照组的基础上给予心理干预,观察两组患儿住院时间、家属焦虑状态、患儿家属的护理满意度及干预前后家属对健康知识的认知情况.结果 联合组的住院时间短于对照组;联合组患儿家属的焦虑评分低于对照组;联合组患儿家属的护理满意度高于对照组;联合组家属对健康知识各维度的得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 心理干预联合健康教育可以缩短手足口病患儿的住院时间,提高患儿家属对健康知识的了解程度,提高患者家属对护理工作的满意度.
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文献信息
篇名 心理干预联合健康教育在手足口病患儿家属的应用评价
来源期刊 中国医药科学 学科 医学
关键词 心理干预 健康教育 手足口病 患儿家属
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 119-122
页数 4页 分类号 R563.8
字数 3079字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗国琼 广东省惠州市第一妇幼保健院儿科 1 0 0.0 0.0
2 赖辛娇 广东省惠州市第一妇幼保健院儿科 1 0 0.0 0.0
3 卢志莲 广东省惠州市第一妇幼保健院儿科 1 0 0.0 0.0
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健康教育
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中国医药科学
半月刊
2095-0616
11-6006/R
16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-2室
82-519
2011
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