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摘要:
以跨境电子商务人才培养模式为研究对象,通过分析与实践校企双元育人模式多种形式,创新跨境电商"实训+实战+创业"递进式实践教学体系,提出分级人才梯队培养,规划分级成长路径。以校企共建现代学徒制课程体系为抓手,强化跨境电商运营岗位核心能力培养,实现实训实战成绩的转化,注重培养学生职业迁移能力。通过实践检验现代学徒制跨境电商人才培养模式,最终实现跨境电商递进式人才培养路径创新。
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篇名 基于现代学徒制的跨境电子商务人才培养模式创新实践——以河南经贸职业学院为例
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 经济
关键词 现代学徒制 跨境电商 递进式 人才培养模式
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-109
页数 3页 分类号 F713.36-4
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1 龙朝晖 17 52 2.0 7.0
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研究主题发展历程
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现代学徒制
跨境电商
递进式
人才培养模式
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中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
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