情境教学法在中职德育课中的运用分析

• 作者: 崔岩
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 中职 德育课 情境教学
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 字数: 2091字
• 语种: 中文

摘要

现今中职德育课程主要设置为必修课,分别是职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会以及哲学与人生,心理健康教育则作为选修课纳入德育课程体系.纵观这些课程的设计理念,都强调从学情出发,立足于中专学生教学与岗位相结合的特点,强调教学效果的有效性和实用性.创设具有一定情绪色彩的以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生心理机能得到发展的方法.采用多种方式创设与课堂内容有关的情境,帮助学生理解、掌握知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔岩		2	0	0.0	0.0